日本大学排名下降是为什么

发布时间:2016-03-14 10:26:23 阅读次数: 发布人:Alex

众所周知,日本大学起源于国立,国立大学(以下简称国立)历来有受政府“统治与保护”的传统。时代变迁,2004年国立开始法人化,标志着日本大学开始向“自由与竞争”转型。

  在高等教育日趋全球化的今天,大学如何顺势而为,成为各国关注的焦点。

\

  众所周知,日本大学起源于国立,国立大学(以下简称国立)历来有受政府“统治与保护”的传统。时代变迁,2004年国立开始法人化,标志着日本大学开始向“自由与竞争”转型。法人化后国立在自由度上虽有一定的改观,但仍给人呆板印象,其国际化程度明显不足。在英国THE新公布的《2016国际化最高的世界大学排名》前200名榜单中,日本大学全军覆没。面对这一结果,日本媒体纷纷用了“悲惨”一词形容。较之以往的各类世界大学综合排名榜单,国际化大学排名评定指标侧重国际学生人数、国际教师比例及国际合作研究论文等具体项目,似乎更加客观。而在2013-2014年度,日本曾有11所大学跻身THE世界大学排名榜前400名,可圈可点。入围的大学几乎清一色为国立,这其中又以七所帝国大学表现最为突出。之后便每况愈下,2015-2016年度代表日本高等教育最高水平的东京大学由之前的23位跌至43位。国际化程度偏低,终使日本大学在世界难获得较高的评价,尽管日本取得了迄今24位诺贝尔奖获奖者的骄人战绩。

  大学国际排名下降,倒逼日本大学国际化进程加速。对外积极接收留学生,“30万留学生接收计划”实施;对内鼓励日本学生海外留学,“12万留学生派遣计划”出台。从实际效果来看,尽管外国留学生数量有所增加,但仍以亚洲学生为主,大学国际化程度偏低是其难以突破的瓶颈。质言之,开设国际课程,即英语授课的大学数量仍十分有限。一直以来,外国学生在日语尚未达到入学要求之前,通常无法申请进入日本大学学习,无形中使生源基数大减。日本留学陷入以招收低端语言生为主的怪圈。

  依据惯例,国立经费主要来自政府的“交付金”。而占到日本大学总数三分之二的私立大学,因运营经费主要来自学生的学费,故在科研能力方面表现不足,世界评价不及国立。2015年日本公布了国立第三个中期改革草案。根据计划,今后6年国立将继续扩大英语授课比例数,扩充外籍教员人数……另外,80%的国立设定了全球化具体目标,国立中有67所给出了具体外国学生招收计划和比例。在政府层面,近日日本政府(文科省)对外公布了未来6年“国立大学交付金”评价结果报告。根据报告 ,近90所国立中有9所大学获得了较高评价,这意味着这些大学从政府得到的“交付金”将增加18%;相反,最低评价的国立,从政府那里得到的“交付金”将减少24%。全球化大背景,加之本国少子化,使日本大学竞争更加激烈,日本大学间差距进一步扩大。而随着国立国际化进程的加快,今后外国学生申请日本大学国际课程,其选择范围将进一步扩大。

  现在,中国学生(包括家长)在申请日本大学国际课程时,存在许多误区。其一,对国际课程缺乏了解或一知半解,甚至认为是日本大学为招揽外国留学生的“噱头”。实则不然。日本大学,特别是国立,其国际化进程正在加速。就目前来讲,开设国际课程的大学无论学校数目还是专业课程设置,均存在选择范围过窄问题,今后将会有大的突破。

\

  其二,受错误意识影响,认为日本大学好考。诚然,日本早已进入“大学全入时代”,近800所大学中,有大量的大学(特别是私立)生源匮乏。但一些名校,特别是设立国际课程的大学,并非像我们想象中的那么容易考取。具体而言,在报名资格方面,语言通常要求TOEFL80分以上,IELTS单科也有具体分值要求。学业能力要求,本科生通常需提交SAT成绩,上述只是报名入门条件,之后是争取面试资格。在取得面试资格后,还需通过校方的综合评定,从申请到录取绝非易事,学生需提前认真准备。

  其三,眼高手低,申请院校档次拉不开。与欧美诸国不同,日本目前开设国际课程的大学,名校居多。以国立为例,目前国立主要分三大类开展特色经营。即地方贡献大学、特定领域试点大学、冲刺世界顶级水平大学。现实中,中国学生往往将申请集中在世界大学排名榜靠前的大学,而这类大学多为研发型大学,国际知名度及国际化程度颇高,这让世界各地的学生趋之若鹜。

  尽管世界各国都不愿承认所谓的名校生源“配额”倾向,但现实中的确存在,日本大学也不例外。为了增加多国别比例,大学必然会优先录取那些来自于母语为英语语系国家的学生,而中国学生不占优势。在THE刚刚公布的《2016国际化程度最高的大学排名》中,卡塔尔大学以99.9分(满分100)拔得头筹,是当下世界上国际化程度最高的大学。数据显示,去年在该大学工作的450位研究人员中,来自海外的人员多达319名;9583名在校学生中,国际学生比例占到42%。

  建议中国学生能够理性择校,在申请国际课程时拉开档次,以增加自身录取的概率。其实,日本有相当多的大学虽然国际综合排名不高,但极具特色,其国际课程水平并不低。不要忘了:自由竞争,特色经营,从来都是日本大学发展的方向。